عقد البرنامج المصري للتنمية باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (Egypt ICT Trust Fund) التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والبرنامج الإنمائي للأمم المتحدة (UNDP) ورشة العمل الأولى لمشروع دعم التعلم الإلكتروني للطلبة المعاقين سمعياً وبصرياً في مصر، والذي شارك في رعايته البنك الإسلامي الدولي، وبدعم من وزارة التربية والتعليم.
شارك في ورشة العمل ممثلين عن كل من: الجمعيات الأهلية العاملة في مجال تقديم الخدمات والدعم لذوي الإعاقة، ومؤسسات المجتمع المدني، ووزارة التعليم، ومدارس التربية الخاصة للمعاقين سمعيا وبصرياً.
يهدف مشروع دعم التعلم الإلكتروني سمعياً وبصرياً إلى تحسين الظروف المعيشية والعمل على تفعيل الدمج الاجتماعي للصم وضعاف البصر من الطلاب في مدارس مصر، من خلال استخدام تكنولوجيا المعلومات لتعزيز تعلم الطلاب في التعليم الابتدائي عن طريق تهيئة البنية التكنولوجية في مدارس التربية الخاصة وتطوير محتوى إلكتروني تفاعلي للمناهج التعليمية لمواد العلوم والرياضيات الحاسب الآلي للسنتين النهائية لكل من مدارس الصم والمكفوفين، وكذلك نشر الوعي وبناء قدرات المعلمين و الطلبة.
وخلال أنشطة المشروع تم اختيار مدرستين للطلاب من الصم، وكذلك مدرستين للطلاب من المكفوفين بمحافظتي القاهرة و الجيزة، حيث تم تجهيز المعامل بحواسب آلية حديثة واستخدام البرامج الحديثة لقراءة الشاشة الخاصة بالمكفوفين، وتزويد معامل مدارس الصم بأجهزة السبورات التفاعلية الحديثة. كما تم مناقشة أهمية استخدام التكنولوجيا في تعليم ذوي الإعاقة، كما بحث المؤتمر في أحد محاوره أحدث التقنيات.
تم خلال الورشة إعلان أسماء الفائزين في مسابقة (تواصل) التي تم تنفيذ فعالياتها على هامش المشروع، والخاصة بالمعلمين في مدارس التربية الخاصة، وأفراد المجتمع المدني المعنيين بالأطفال من ذوى الإعاقة لأفضل معلمين وأفضل مدربين لقياس درجة التفاعل والتأثير التي يقوم المعلمون و المدربون بتنفيذها عن طريق المواقع الإلكترونية للتواصل مع طلاب مدارس الصم ومدارس المكفوفين، وهم كالاتي : محمد عبد التواب ، مدرس اللغة الإنجليزية، بمدرسة النور للمكفوفين بحمامات القبة وذلك عن بوابة (الشاعر لذوى البصائر)، وهي بوابة متخصصة لتعليم وتأهيل ذوى الاعاقة البصرية بالمهارات الحياتية والتكنولوجية والتعليمية التي يحتاجونها .
وإيمان عبد الرسول، مدرس علوم بمدرسة الأمل للصم، بميدان لبنان وذلك عن موقعها الشخصي، والذي يهتم بنشر المقالات المتخصصة التي تهتم بذوي الإعاقة السمعية، وخاصة في مجال تعليم دروس العلوم للمرحلة الابتدائية .
وهدى الأنشاصي، أخصائي نفسي إكلينيكي بوزارة التربية والتعليم وذلك عن موقع (نور الفجر)، الذي يهتم برعاية وتأهيل المكفوفين في المجال التربوي .
كتب – محمد فوزي
