حسن: المدرسة تحصل على 10%.. والمعلم على 90% من قيمة المجموعة المدرسية
الوزارة تتعهد بتخفيف الأعباء المالية على أولياء الأمور.. والطلاب: أسعار الدروس زادت
أغلقت وزارة التربية والتعليم 520 مركزا للدروس الخصوصية بالتعاون مع وزارة الداخلية فى 15 محافظة على مستوى الجمهورية.
قال بشير حسن، المتحدث الرسمى لوزارة التربية والتعليم، فى تصريحات لـ«البورصة»: إن الوزارة أغلقت 520 مركزا تعليميا للدورس الخصوصية بـ15 محافظة تفعيلاً لمبادرة «محافظة بلا دروس خصوصية»، التى تتبناها الوزارة للعام الدراسى المقبل حفاظا على سير العملية التعليمية.
أضاف أن الوزارة اتجهت للاستعانة بأفضل المعلمين فى المجموعات المدرسية لقضاء على الدروس الخصوصية مع السماح للطالب بأن يختار المجموعة والمدرس فى أى مدرسة تناسبه.
وذكر أن المدرسة تحصل على نسبة 10% من قيمة المجموعة و90% للمعلم وتكون المجموعات المدرسية بأسعر أقل من مراكز التعليم لتخفيف العبء عن أولياء الأمور.
وعلق عادل ربيع مدرس فيزياء وكيمياء بمحافظة المنوفية أن إغلاق المراكز التعليمية يتطلب خطة طويلة المدى لتأهيل المدرسين وتطوريهم ماديا ومعنويا وعلميا.
أضاف ان المدرسة غير مؤهلة للمناخ الدراسى المناسب نظرا لتهالك المقاعد والسبورة والشبابيك وانتشار الفوضى بها.
وطالب الوزارة بوضع برامج لتطوير المعلمين مع ترك المراكز التعلمية مفتوحة وتفعيل المجموعات المدرسية لحين إنهاء عملية التطوير ثم تفعيل قرار إغلاق المراكز لضمان معلمين داخل المدارس ذى خبرة.
وقال الدكتور رضا أبوسريع، وكيل أول وزارة التربية والتعليم سابقا إن مراكز التربية والتعليم غير مرخصة وإغلاقها يفسح المجال للطلبة للحضور بالمدرسة.
وأضاف أن اغلاق الدروس يساهم فى عودة المعلمين للعمل بالمدرسة الحاصلين على إجازات بدون مرتب للمدارس مرة أخرى.
ورصدت البورصة إستياء الطلبة فى مختلف المحافظات من قرار إغلاق المراكز التعليمية، وتناقلت صفحات مواقع التواصل الاجتماعى مظاهرات للطلاب فى عدد من مدن محافظة كفر الشيخ اعتراضا على إغلاق مراكز الدروس الخصوصية.
قالت إسراء محمد طالبة بمرحلة الثانوية العامة بمحافظة الإسكندرية إن إغلاق مراكز التعليم دفع المعلمين إلى رفع أسعار المواد الدراسية.
وارتفعت أسعار المواد من 180 جنيها لمادتى العربى والإنجيلزى فى المراكز إلى 250 جنيها شهريا فى المنازل، 300 جنيه لمواد الفيزياء والكيماء بدلا من 200 جنيه.
واعتبرت نور أيمن، طالبة يالثانوية العامة بمحافظة المحلة قرار تفعيل دور المجموعات المدرسية بديل دون جدوى لأنها لا تستوعب شرح المعلمين بالمدرسة.
وأعلنت الوزارة عن قرار بتشكيل مجموعات تقوية بجميع المدارس بواقع 8 محاضرات شهرياً وحصتين أسبوعياً و ألا يزيد عدد المجموعة على 25 طالبا.
ويشير تعديل القرار الوزارى رقم (53) الخاص بمجموعات التقوية المدرسية، بمنح الطالب الحق فى اختيار المدرسة والمعلم الذى يرغب فى حضور المجموعة المدرسية بها.
ووفقاً لتصريحات الوزارة، سيتم الإعلان عن مجموعات التقوية المدرسية فى أماكن واضحة، وتقوم المدرسة بعقد ندوات مع مجالس الأمناء والآباء والمعلمين تتناول شرح أهمية مجموعات التقوية المدرسية وكيفية الاستفادة من تطبيق القرار الوزارى رقم (53) لسنة 2016، واتخاذ كل الإجراءات اللازمة نحو إتاحة استخدام معامل الأوساط المتعددة أثناء تنفيذ مجموعات التقوية المدرسية.
وبدأت الوزارة تفعيل المبادرة فى عدة محافظات، منها «بورسعيد، والبحيرة، والبحر الأحمر، والإسكندرية، وشمال سيناء، والدقهلية، والشرقية، وبنى سويف، والقليوبية».
كتب – ولاء جمال
أحمد داوود
أمانى رضوان
أمانى رضوان
