أصدر الجهاز المركزى للتعبئة العامة والإحصاء اليوم النشرة السنوية للتعليم قبل الجامعى للعام الدراسى 2014 / 2015 فى شكل جديد، وذلك بإضافة العديد من المؤشرات الهامة مثل معدل التسرب، معدلات الانتقال، نسبة ناجحين الشعبة العلمية إلى الشعبة الأدبية بالمرحلة الثانوية.
وبلغ إجمالى أعداد المدارس والمعاهد الأزهرية 61 ألف مدرسة ومعهد عام 2014/2015 مقابل 59 الف مدرسة ومعهد عام 2013/2014 بنسبة زيادة 2.9% من إجمالى المدارس والمعاهد الأزهرية.
وارتفع إجمالى أعداد التلاميذ بمراحل التعليم قبل الجامعى 21.3 مليون تلميذاً عام 2014/2015 مقابل 20.6 مليون تلميذاً عام 2013/2014 بنسبة زيادة 3.2% من إجمالى التلاميذ.
كما ارتفع إجمالى أعداد المدرسين عام 2014/2015 عدد 1.2 مليون مدرس مقابل 1.1 مليون مدرس عام 2013/2014 بنسبة زيادة
4.0% من إجمالى المدرسين.
وبلغ إجمالى أعداد التلاميذ بمرحلة ما قبل الابتدائى 1.2 مليون تلميذ بنسبة 5.8% من إجمالى المراحل التعليمية (منهم 1.2مليون تلميذ بنسبة 6.1% بالتربية والتعليم، 59.4 الف تلميذاً بنسبة 3% بالتعليم الأزهرى).
وبلغ إجمالى أعداد المدرسين بمرحلة ما قبل الابتدائى 44.9 ألف مدرس (منهم 41.4 الف مدرس بنسبة 4.2% بالتربية والتعليم، 3.5 الف مدرس بنسبة 2.0% بالتعليم الأزهرى).
ولفتت النشرة السنوية إلى أن إجمالى أعداد مدارس التعليم الابتدائى بلغ 17.8 الف مدرسة بالتربية والتعليم، 3.5 الف معهداً بالتعليم الأزهرى.
وبلغ إجمالى أعداد التلاميذ بالمرحلة الابتدائية 11.3 مليون تلميذ بنسبة 53.1% من إجمالى المراحل التعليمية (منهم 10.3 مليون تلميذ بنسبة 53.2% بالتربية والتعليم، 1.0 مليون تلميذ بنسبة 51.8% بالتعليم الأزهرى).
أوضحت النشرة أن أعداد المدرسين بالمرحلة الابتدائية بلغ 489.8 الف مدرس (منهم 412.4 الف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 42.2%، 77.4الف مدرس بنسبة 44.4% بالتعليم الأزهرى).
وبلغ إجمالى أعداد مدارس التعليم المجتمعى (الفصل الواحد) 5 آلاف مدرسة بالتربية والتعليم للعام الدراسى 2014/2015 ولا يوجد تعليم مجتمعى بالأزهر، كما بلغ إجمالى أعداد التلاميذ بالتعليم المجتمعى (الفصل الواحد) 106.8 الف تلميذ بنسبة 0.6% من إجمالى المراحل التعليمية.
وحصرت النشرة إجمالى أعداد المدرسين بالتعليم المجتمعى ليبلغ 8.5 الف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 0.9%.
بينما بلغ إجمالى أعداد مدارس التعليم الإعدادى 11.2 الف مدرسة بالتربية والتعليم، 3.3 الف معهد بالتعليم الأزهرى.
وأوضح الإحصاء أن إجمالى أعداد الناجحين بالشهادات العامة بلغ 4.1 مليون تلميذ (منهم 3.8 مليون تلميذ بنسبة 92.0% بالتربية والتعليم، 327 ألف تلميذ بنسبة 8.0% بالتعليم الأزهرى).
بينما بلغ إجمالى أعداد الناجحين فى الشهادة الابتدائية 1.6 مليون تلميذ بنسبة 39.9% من إجمالى الناجحين (منهم 1.5 مليون تلميذ بنسبة 90.7% بالتربية والتعليم، 152.2 ألف تلميذ بنسبة 9.3% بالتعليم الأزهرى).
وبلغ إجمالى الناجحين بالتعليم المجتمعى (الفصل الواحد) 13.7 ألف تلميذ بنسبة 0.3% من إجمالى الناجحين.
كما بلغ إجمالى أعداد الناجحين فى الشهادة الإعدادية 1.4 مليون تلميذ بنسبة 33.7% من إجمالى الناجحين (منهم 1.3 مليون تلميذ بنسبة 92.2% بالتربية والتعليم، 108.5 ألف تلميذ بنسبة 7.8% بالتعليم الأزهرى).
أشار الإحصاء إلى أن إجمالى أعداد الناجحين فى الشهادة الثانوية العامة بلغ 510.7 ألف تلميذ بنسبة 12.4% من إجمالى الناجحين (منهم 448.9 ألف تلميذ بنسبة 87.9% بالتربية والتعليم، 61.8 ألف تلميذ بنسبة 12.1% بالتعليم الأزهرى).
بينما بلغ إجمالى الناجحين 4.1 ألف تلميذ بنسبة 1.% من إجمالى الناجحين بالشهادات العامة.
وبلغ إجمالى خريجى التعليم الثانوى الصناعى 270.7 ألف خريج بنسبة 6.6%، 206.1 ألف خريج بنسبة 5.0% بالثانوى التجارى العام، 13.4 ألف خريج بنسبة 0.3% بالثانوى الفندقى، 66.7 الف بنسبة %1.6 بالثانوى الزراعى من إجمالى الناجحين المراحل التعليمية.
وذكرت الإحصاء فى دراستها أن نسبة التسرب فى المرحلة الابتدائية بلغت 0.6%، بينما بلغت نسبة التسرب فى المرحلة الإعدادية 4.5%.
