«إبراهيم»: إطلاق التطبيق الإلكترونى مع استخدام الذكاء الاصطناعى والمساعد الذكى
أطلقت دار نهضة مصر للنشر خطة جديدة لزيادة استخدام التقنيات التكنولوجية فى القطاع التعليمى منها إطلاق تطبيق إلكترونى يعتمد على الذكاء الاصطناعى والمساعد الذكى للتفاعل مع الطلاب مما يسمح بالدمج بين المحتوى الورقى والرقمى.
قالت داليا إبراهيم رئيس مجلس إدارة نهضة مصر للنشر إنه تم إطلاق استراتيجية توسعية فى استخدام التقنيات التكنولوجية الجديدة لدعم التعليم المدمج بين المحتوى الورقى والرقمى بما يخلق تجربة تعليمية متكاملة للطلاب، مشيرة إلى أنه لن يتم الاستغناء عن المحتوى الرقمى وإنما يتم التكامل فيما بينهما.
أضافت أن الحلول التعليمية الجديدة تتم من خلال محاور تشمل تطوير المحتوى الورقى وإطلاق التطبيق الإلكترونى والكود الذكى.
وقال إبراهيم إبراهيم المدير التجارى بنهضة مصر للنشر إنه تم تطوير المحتوى الورقى بحيث شمل التوسع فى المشروعات البحثية والتى اعتمدت عليها وزارة التربية والتعليم خلال مراحل النقل العام الدراسى الماضى بسبب جائحة «كورونا»، كما تم تطوير المنتجات وجودة الإنتاج.
وذكر أنه سيتم إطلاق مزايا متنوعة فى التطبيق الإلكترونى منها نظام النقاط بحيث يحصل الطلاب المتميزين على نقاط تتيح لهم مزايا جديدة متنوعة، مبينا أن استخدام الذكاء الاصطناعى يتيح ويدعم مفهوم التجربة الشخصية فى التعلم، وسيتم تقديم محتوى متنوع متناسب مع القدرات والمهارات لكل طالب بما يسمح بتنمية مهارات التفكير النقدى وحل المشاكل والمهارات الحياتية من خلال التوازن بين انشطة متنوعة.
وقال أحمد العمروسى مدير قطاع التسويق بنهضة مصر إن إطلاق مجموعة متنوعة من موارد التعلم يفرض مواكبة التطورات العالمية فى هذا المجال، مشيرا إلى أن التكنولوجيا المستخدمة فى التطبيق الإلكترونى الذى تم إطلاقه هى المستخدمة فى الذكاء الاصطناعى ويمكن استخدام التطبيق بدون الحصول على كتاب الأضواء الورقى، لكن الحصول على الكتاب يمنح مزايا جديدة للطالب.
